Wann ist der Mensch eher bereit, eine Information anzunehmen oder gar zu akzeptieren: Wenn sie von einem Trainer übergeben wird oder wenn sie erfahren oder gar entdeckt wird? Genau hier unterscheidet sich für meine Begriffe durchschnittliches Training von hoch-professionellem Training. Es ist also enorm wichtig, den Lerner zu involvieren, ihn entdecken und verknüpfen zu lassen. Erst durch die angeregte Vernetzung von Informationen gelingt der wahrhaftige Lernfortschritt.

Wenn diese Vernetzung auch noch mit der jeweiligen Praxis korrespondiert, kann erlerntes Wissen schnell und wirkungsvoll in die Praxis übersetzt werden. Und auch erst dann ist Training wert- und gehaltvoll.

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Die Stimmen teilen sich mindestens in zwei Lager. Zum einen wird gesagt, dass reale Training im Offline-Modus sei viel intensiver und persönlicher, eben auch näher am jeweiligen Teilnehmer dran. Andererseits werden Online-Trainings als DAS Modell der Zukunft beworben, wenn eben nur die richtigen Methoden genutzt oder eingesetzt würden. Und wie so oft sind in allen Positionen jeweils richtige Ansätze enthalten.

Sicher wird das digitale Training in Zukunft eine wesentlich größere Rolle spielen und insbesondere Unternehmen werden hier stärker nach professionellen Lösungen suchen. Und es wird am Weiterbildungsmarkt fundierte Experten brauchen, die in der Lage sind, herkömmliche Bildungskonzepte in digitale Weiterbildungslösungen zu übersetzen. In höchster Qualität für motivierte Lerner und maximal attraktiv, um die gewünschten Lernerfolge zu realisieren. Dank meiner langjährigen Erfahrungen im Weiterbildungsbereich eine sehr gut lösbare Aufgabe, die hilft, das Beste aus beiden Welten zu verbinden.

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